錨定目標再發力 精準施策重實效

——雙鴨山礦業公司持續推進安全教育培訓工作提檔升級

雙鴨山礦業公司始終把安全教育培訓作為一項基礎工程、長效工程，堅持問題導向、目標導向、結果導向，不斷加強和改進安全教育培訓工作。近日，該公司召開安全教育培訓集賢礦現場會，學習交流安全教育培訓工作經驗，以典型為引領，持續推進安全教育培訓工作提檔升級。

強措施抓落實 提升培訓質效

雙礦公司始終堅持以習近平總書記關于安全生產重要講話和指示批示精神指引，緊緊圍繞提升安全教育培訓質量，不斷強化措施，狠抓安全教育培訓工作落實，為實現安全生產“零傷害”，確保本質安全、長治久安奠定了堅實基礎。

統籌謀劃抓推進。他們把思想教育、技能培訓有效銜接起來，常態化開展文化理念教育、法律法規教育和案例警示教育，高質量完成脫產培訓和日常培訓任務。近三年來，累計培訓考核“三項崗位”人員和其他從業人員3.2萬人次，促進了隊伍安全素質的全面提升。

突出重點抓推進。他們堅持以“關鍵少數”帶動“絕大多數”，建立了“三結合”研究工作室，開辦了干部業校，開展了中級管理人員“重大事故隱患判定標準”考試、干部上講臺和安全論壇活動，每年組織干部業校學習3.5萬人次以上，有效發揮了各級干部的帶動示范作用。

載體融合抓推進。他們從硬件到軟件、從形式到內容，不斷豐富安全教育培訓載體，全面推行軍事化管理，創新實施“企校雙制、工學一體”培養模式，常態化開展違章人員強制軍訓過“六關”、百個工種“大學習、大練兵、大比武”和職工崗位技能鑒定工作，將“十大科技研發配套基地”、創新工作室打造成為重要的教育培訓基地。同時，他們堅持以濃厚氛圍影響人、以全員考試促提升，充分發揮微信公眾號、各層級微信工作群、班前可視化和“大喇叭”廣播等陣地作用，錄制推送安全宣教音視頻；推行全員考試制度，堅持煤礦月考、地面季考、季評季獎，去年以來，組織考試2.12萬人次，合格率83.5%。目前，該公司在崗技能工人達到11543人，其中，技師及高級技師617人，中級以上技術等級工人占比達到67%。

明責任嚴考核 規范班前教育

為進一步提升班前教育質效，雙礦公司制定了《關于進一步加強班前教育考核工作的通知》，嚴格規范班前教育，教育引導干部職工牢固樹立安全紅線意識，堅守底線思維，提升安全意識。通過環境熏陶和氛圍感染，使職工在思想上牢固樹立“不安全堅決不生產”理念，實現由“要我安全”到“我要安全”質的轉變。

嚴格落實班前“五步驟”工作流程。班前點名，確認精神狀態。通過點名、觀察及個別談話的方式確認職工精神狀態，對精神狀態不佳不適合入井工作的及時制止；組織學習，灌輸安全知識。通過每日一題的方式，教育職工掌握安全知識，增強自主保安能力；提醒提示，交待安全注意事項。班前會根據工作面現場實際情況，向職工交待井下注意事項，做好預防預判，明確互保聯保責任；心口合一，誦讀安全理念。班前會通過誦讀、闡釋的方式，每天學習一條集團公司、雙礦公司和本單位安全理念；敬畏生命，進行安全宣誓。集體誦讀安全誓言，起到對自己提醒，對他人警示的作用。

通過規范化、制度化班前教育流程，標準化執旗升入井行為，使職工切實感受到法規法條和規章制度的嚴肅性和重要性，強化“敬畏生命、敬畏規章、敬畏職責”的工作態度，養成遵章守紀的良好習慣，促進安全行為養成。同時，強化對班前教育各層面考核，每月進行檢查通報，并納入月份黨建考核，有效促進了班前教育規范化管理。

嚴標準求實效 推動提檔升級

雙礦公司結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、深化能力作風建設“工作落實年”活動，按照“夯基礎、上標準”工作總要求，突出“缺什么補什么”“管什么懂什么”“干什么學什么”的原則，牢牢把握推進“隊伍建設現代化”這條主線，教育引導干部職工強化“我要安全”的意識、增強“我會安全”的本領，努力打造一支重安全、守底線、善攻堅的高素質職工隊伍。突出堅持黨的領導、壓實責任、打好基礎、突出重點、放大優勢、嚴抓考核“六個堅持”持續推動安全教育培訓工作提檔升級。

堅持把抓好安全教育培訓納入黨建責任體系，做到同規劃、同部署、同推進、同考核，持續跟蹤問效，定期例會總結，推動安全教育培訓落實落地。壓實安全教育培訓工作責任，形成黨政“一把手”負總責、分管領導具體負責、班子成員“一崗雙責”的教育培訓責任體系。持續加大安全教育培訓“軟硬件”設施投入，有計劃、有重點升級教育培訓設施，加強班前學習室建設，維護好、運用好可視化培訓、實操仿真培訓和“報網微”、大喇叭等平臺和載體，不斷提升安全教育培訓效果。扎實開展崗位練兵比武活動，加強崗位實操培訓，突出抓好“三程一標四細則”“設備說明書”和安全生產法律法規的學習應用，加大全員考試、考問力度，培養一職多能型職工。將安全教育培訓與人才隊伍培養結合起來，通過名師帶徒、一幫一、傳幫帶等舉措，廣泛培養技術“帶頭人”、機組“坦克手”和崗位“大工匠”。完善目標、責任、落實、考核、問責“五大體系”，注重總結推廣工作中的好經驗、好做法，通過對標先進、交流經驗，確保安全教育培訓工作扎實有效開展，為推動企業高質量發展提供保障。